Zpráva identifikuje 8 hlavních oblastí, na které je třeba se zaměřit za účelem posílení internacionalizace českých vysokých škol, a nabízí řešení a doporučení na národní a institucionální úrovni.
Cílem výzkumu bylo zmapovat zkušenosti koordinátorů s přípravou projektové žádosti Erasmus+. Konkrétně s realizací projektů Erasmus+ z hlediska administrativní náročnosti. Dále porovnat rozdíly v administraci projektů Erasmus+ s projekty poskytovaných DZS v předchozím období či projekty poskytovaných v jiných dotačních titulech s motivací, zájmem, podporou v instituci a mimo ni.
